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来自金职辅导员团队的喜报,请查收!

2021-08-18 1128 返回列表

编者按 

他坚守初心情怀,20年暖心陪伴学生;

他永葆师者本色,20年倾心培育学子;

他致力薪火相传,20年悉心培养团队;

他用至暖、至爱、至善的教育情怀行走在育人路上。他坚信,教育是一棵树摇动另一颗树、一片云推动另一片云、一个灵魂唤醒另一个灵魂。

他是我们的资深辅导员——章红兵老师!


8月13日,浙江省高等教育学会思想政治教育研究分会发布《关于公布2021年浙江省“高校辅导员年度人物”选树活动评选结果的通知》,全省共有10所高校的10名辅导员入选2021年浙江省“高校辅导员年度人物”,金职院章红兵老师位列其中,成为我校首位入围该项目的教师。

温暖学生成长路,廿载坚守映初心

章红兵,男,1966年9月出生,教授,是一名有着36年党龄的中共党员,现任金华职业技术学院农学院党委副书记。自2001年担任辅导员至今,从事学生思政工作20年,曾任学工办副主任、主任、学生处副处长等职,同时担任班主任16年、学生支部书记15年。

20年,他坚守立德树人,为党育人、为国育才的初心;20年,他引导广大青年坚定理想信念、志存高远、脚踏实地,勇做时代弄潮儿;20年,他致力薪火相传,担当年轻辅导员成长的“助推器”,打造思政育人过硬团队。他用整个青春,温暖着学生的成长之路。


他坚守初心情怀,20年暖心陪伴学生

至暖,脚步化作大爱,融进学生生命里。

每次打开微信运动,章红兵总在排行榜前几位。他笑着说,“这是我二十年的习惯,多走几步,就能多了解学生几分。”五更起,三更眠,“小章”变成了“老章”,不变的是坚守育人初心,探索育人方法,提升育人成效。

他探索实践“三走”“五进”工作方法,带着关爱走近学生、走进学生、走尽学生,将思政工作覆盖到寝室、课堂、食堂、操场、网络。学生失恋了,他将其安慰到破涕为笑;学生生病了,他陪伴到其身体无恙;学生困惑了,他聆听到其心中释怀……

“好多次我关门后才知道章老师还在宿舍里与学生长谈。”龙川北苑01的张阿姨对章红兵赞不绝口。

他始终把学生放在心上,想学生之所想、急学生之所急。他构建入学前、求学中、毕业后全过程的“前中后”家访机制,了解新生成长环境和实际需求,关注在校学生发展并形成家校共育合力,助力毕业生职业发展。他用脚步丈量育人维度,架起家校沟通桥梁,拉近老师、家长、学生之间的距离,大大增强了思想政治教育的针对性和实效性,真正落实三全育人理念。

潘同学多次申请退学,章红兵家访后果断决定资助其完成学业,替潘同学默默交纳三年的学费;饶同学沉溺网络,学业多次预警,章红兵3次家访,经家校共同努力,饶同学学习不断进步……章红兵常说,“一次家访可能改变学生一生的命运”。他倾情投入,醉心工作,将大爱融进学生心里。

2020年初疫情爆发,章红兵作为主要成员完成省内高校首个疫情防控小程序开发,建立“学院-辅导员-班级-宿舍”四级防控体系和“一人一档”信息台账,严格落实“日报告”“零报告”制度,确保学生底数清,疫情防控不留盲点,实现群防群控和精密智控。每天晚上各网格都回复“无异常”,他才会安心地去睡觉,他说,“没有什么比一句‘无异常’更好的回答了”。

当他得知部分学生家里受疫情影响较大,悄悄给资助对象寄去了口罩、金华酥饼,并联系通讯公司给他们办理了无限学习流量包。有几位学生既惊讶又感动,按寄件人的信息打来电话,哽噎地说“谢谢老师!”。他说,辅导员一定要有情怀,是对党、对祖国、对人民之情怀,把爱党、爱祖国、爱人民的情感转化为爱学生。


他永葆师者本色,20年倾心培育学子

至爱,探索育人厚度,厚植学生成长中。

章红兵的学生都听过他的一句话:“高职学生,技能学习很重要,但不是首要,在大学里首先要学的就是成为什么样的人。”他认为,浇花浇根,育人育心,大学落实立德树人根本任务,突出思想政治引领,强化理想信念教育,践行社会主义核心价值观,人生的扣子才能系得正。

“谢谢您三年的陪伴和教诲,我爱您!我会经常回来看您。”今年6月,在毕业生的“送别专列”大巴车旁,毕业生陈同学眼中噙满泪水,拉着章红兵的手久久不肯松开。这是他送别毕业的第16批学生,他依然伤感又欣慰,心里默默祝福学生开启人生新征程。

陈同学来上学时没有多少家庭经济来源,但她没有向学院求助。了解情况后,章红兵在充分保护其自尊的前提下,借助校院两级力量展开帮助。“像陈同学这样的资助对象有许多,如何在‘基本保障’‘应助尽助’的基础上引领他们成长成才,拥有‘自我造血’的力量至关重要。”章红兵说,这是他一直在探索的方向,希望他们像飞机一样,从牵引助力到推动续力最后到起飞发力,飞上蓝天描绘梦想。

他从培育和激发资助对象的内生动力着手,构建了“经济资助、精神关怀、心理调适、能力提升、文化育人”立体化资助体系,创设“仰望星空”课堂,提供职涯规划、能力素质、人文素养等菜单式扶志、扶智项目。

截止2020年底,开设了社会交往、职场智慧等系列课程20多门,惠及学生6000多人次,实现物质、精神、能力上的精准资助,大大提升了资助对象的个人竞争力。

甘肃籍学生吴同学通过“仰望星空”游泳课程的学习,在泳池勤工助学拿到工资后的第一时间打电话给章红兵,“老师,我能养活我自己了,我更能帮助别人了!”听到消息后,他比学生还高兴。

学生李同学家境困难,却有一个创业梦,希望把家中的农产品卖出去。了解情况后,章红兵安排她参加“仰望星空”互联网+创新创业课程,帮助她注册“丝路蜜语”农特产专卖店,专门销售家乡土特产,不仅改变了家庭经济状况,实现了创业梦,她获评“浙江省最佳创业之星”,该项目还拿下浙江省“互联网+创新创业大赛”C类一等奖。2019年毕业回乡后,她与当地旅游局合作成立旅游联盟,带动家乡100余人就业,为整个村带来60万余元收入,被当地政府评为“优秀返乡大学生”。

章红兵还创办“暖心超市”,鼓励资助对象用公益时长兑换所需物资。“超市”启用以来,共有500多名资助对象累计兑换志愿服务时长超26000个,兑换物资7000多件。2021年,章红兵获“浙江省争做最美资助人”活动年度人物称号。

把“课堂”拓展出去也是章红兵正在做的事。暑假里,他放弃休息时间,组织资助对象开展“一带一路”阿郎行专项行动,奔赴4个地区反哺家乡。“能用自己所学在家门口帮助乡亲,真的很自豪。”古丽克孜同学兴奋地说。活动得到了中国青年报、中国新闻网等媒体报道,荣获全国品质公益峰会“脱贫攻坚奖”,并作为教育部思政司“小我融入大我,青春献给祖国”高校师生主题社会实践优秀成果进行宣传推广。

他落实“五育并举”,创建“劳动别样美”劳育辅导员工作室,率领学院师生参加劳动活动,送自制面包、除草、施肥、垃圾分类……丰富多彩的劳动活动充分激发了新时代青年的劳动热情,推动了劳动教育向更深层次迈进,提升了育人功能。

教育无他,唯爱与责任。在章红兵看来,教育是充满爱的事业,但光有爱是不够的。辅导员立德树人重任在肩,应当围绕“育人”二字,把学生培养好,让学生顺利成长。他作为主要成员参与学校一厅一站两轴双线三形态的“11223”学生事务服务中心建设,实现育人服务精准投放,打造职业规划、心理辅导、就业创业、资助育人的一站式服务,2020年获浙江省青年文明号。2019年至今,该中心已诞生近百项省级竞赛项目,4个班级团支部获省级以上优秀集体,9位同学获浙江省十佳大学生等省级以上荣誉,其中学生陈旭杨事迹在学习强国中报道。更可喜的是,2021年,2014届毕业生刘晓峰获“全国五一劳动奖章”。


他致力薪火相传,20年悉心培养团队

至善,专注教育接力,悉心培养后来人。

“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”这句话是章红兵薪火相传路上最好的诠释。作为辅导员战线上的老兵,从第一批辅导员走进他的办公室,他就思考如何有效培养和提高新进辅导员的思想政治素质和业务素质。他研制辅导员三年培养计划,以“专家引领、理实结合、注重成果”为培养思路,构建了“湖海筑梦人”辅导员培养体系,实施辅导员生涯发展“1+X”导师制。

他是辅导员们的良师,手把手培养22名年轻辅导员,将自己积淀的工作经验和育人心得毫无保留地传授给他们。在他的悉心指导下,目前有19名辅导员继续在学校副处职、科职和一线岗位从事辅导员工作,3名辅导员获省高校优秀辅导员称号。

他是辅导员们的益友,组织开展辅导员才艺大赛,深受辅导员们喜爱;他与学校就业指导与服务中心、世界咖啡俱乐部组织辅导员职业生涯设计大赛,推动辅导员“三化”发展;他组织开展辅导员职业成长分享活动,助力年轻辅导员互相激励、彼此赋能、共同成长……从辅导员沙龙、到第二课堂、再到辅导员工作室,构建了辅导员成长发展的新模式,打造高校思政育人鲜亮底色。

他说,辅导员工作需要个人努力,更需要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,同心同向同行,形成育人合力。

2020年1月至7月,包含所有节假日在内,他只休息了13天。顶着不适的身体,他与辅导员们一起奋战抗疫一线,每天关注疫情动态、关心学生身心健康,发起“云家访”“云思政”“云资助”活动。他与辅导员们化身“宣传员”,“硬核”科普助力抗疫;当好“守门员”,一丝不苟严防疫入;做好“接线员”,嘘寒问暖一路随行;成为“播音员”,课程思政教育在线,绘就大思政“同心圆”。他与辅导员们“云家访”逾万次,覆盖近万个学生家庭,累计家访时长超5000小时,坚持把思政工作做到“家”。

《辅导员云家访,访出金职温度》得到了全国高校思想政治工作网、中国高职高专教育网、浙江新闻客户端等媒体的广泛报道,他所在团队获“金华市抗击新冠肺炎疫情先进集体”。

他带领辅导员们和学生党员共学党史,在党史学习教育中修炼“内功”,提升政治领导力与思想引领力,成为“深学细照笃行,让党章铭刻于心”的金职故事。他说,高校辅导员职业素养的核心是政治素养,只有对党的理论真学、真信、真懂,才能帮助学生拨开迷雾,引领学生成长成才。

他总说,“教育不是一桶水浇一桶水,而是十桶水浇一桶水,辅导员要先把这十桶水灌满了。”一路走来,他始终把“学高为师,德高为范,做最好的自己”铭记在心。正是这样的自我要求,让他每走一步都收获满满。近年来,他曾获“浙江省高校辅导员年度人物”“浙江省‘争做最美资助人’活动年度人物”“浙江省师德先进个人”“浙江省思想政治工作成绩突出个人”“浙江省优秀党务工作者”“浙江省高校优秀教师”等称号,2017年被推选为金华市第七届党代表,并当选为中共金华市委候补委员。

“春风化雨、行健不息,立德树人、孜孜不倦”。他自豪的说,“我是一名平凡的辅导员,但从事的是立德树人的伟大事业,职责神圣,使命光荣,不敢有丝毫懈怠,我将继续在铸魂育人的道路上砥砺前行。”


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