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一石激起千层浪！
今年，教育行业可以说是惊涛骇浪。
前段时间，“双减”之下，打压了培训机构、学区房。
这次教育领域再放大招：
一批民办将转公办或停止办学！
最近，双减之后，教育局部门又发布了一条重要文件：《教育部等八部门关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》 。
文件提到的主要内容有以下几点：
1、公办学校单独举办的民办、公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务学校，应办为公办学校；
2、公办学校与其他社会组织、个人合作举办的民办义务教育学校，符合“六独立”可以继续举办民办，但对使用公办校名和校名简称进行清理后退出。
3、对于不符合“六独立”（即独立法人资格、校园校舍及设备、专任教师队伍、财会核算、招生、毕业证发放）要求的民办学校，要限期整改，整改不到位的，视情转为公办或终止办学。
4、既有居住社区配套建设的配套建设的“公参民”学校或转为公办学校，或由政府以购买服务的方式提供学位，继续办学。
5、不再审批新的“公参民”学校，公办学校也不得以举办者变更，集团办学、品牌输出等变相举办民办义务教育。
6、地方政府和公办学校不得向民办义务教育学校新增派具有事业编制的教职工。已经派出的，分阶段分步骤有序引导退出。
7、民办义务教育学校不得以（合作或挂牌的）公办学校校区、分校的名义招生，也不得以借读、挂靠等名义变相违规招生。
8、名校办民校（公参民）的治理，力争用2年时间，理顺机制体制，实现平稳过度。
很显然，这次民办学校受阻了！
换言之，民办学校未来形势会有大变，而且很多民办学校即将转为公办学校，甚至会被停止办学！
其实，在今年5月份的一份来自教育部门新闻发布的文件中，就明确提出：
一、实施义务教育的公办学校不得举办或者参与举办民办学校，也不得转为民办学校。
二、其他公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校。
三、但实施职业教育的公办学校可以吸引企业的资本、技术、管理等要素，举办或者参与举办实施职业教育的营利性民办学校。”
石头激起，水花四溅！
近段时间，不少省份也开始相继出台政策。
四川：
6月17日，四川省教育厅、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省民政厅、四川省市场监督管理局联合发出《关于暂停审批设立民办义务教育学校的通知》。
通知明确要求，原则上不得审批设立新的民办义务教育学校”的要求，
无条件立即停止审批设立新的民办义务教育学校，
不得批准已有民办义务教育学校设立新校区，
不得同意已有民办义务教育学校扩大办学规模，
要适当缩减2021年民办义务教育学校招生计划。
民办教育实施新政前后，
四川省第一例由民办转设公办的义务教育学校
河南：
近日，河南省淮阳第一高级中学“民转公”工作筹备会在周口市淮阳区人民政府四楼会议室召开。
为回报社会，经原淮阳一高董事会研究，校长王业生向有关部门正式递请《淮阳一高关于学校捐献报告》，将学校整体捐献给当地政府。
7月31日，周口市淮阳区教育体育局以红头文件方式，正式公布淮阳第一高级中学按公办学校进行招生。
江苏：
2021年6月29日，江苏省也发布了类似的通知，计划2~3年时间将全省民办义务教育学校在校生占义务教育学校的人数比重降至5%以下。
而对于民办高中部分相对没有那么严格，县域内民办义务教育学校人数占比控制在15%以下。
看来，这次教育局是动真格了。
那么，为何民办学校会突然受到打压？
一、学费高
民办名校的收费是出了名的高，不少家长表示读不起！
最近，不少民办学校收费标准进项了调整，其中，中山市就有34所民办学校调整了收费：
中山部分热门民办2019-2021收费对比
关于民办学费的调整，不少家长发表了自己的心声：
“这样涨吧，看来我们都读不起了。”
“为了不让孩子做留守儿童，都不容易，书都读不起了”
可怜天下父母心，一笔高昂的学费苦了不少父母。
被迫无奈的家长，只能将孩子送进民办学校，从而加剧家庭的支出。
二、盈利化、商业化
这次，民办教育会受到整改，其实限制的主要是义务教育阶段的民办教育。
对于那些非义务教育阶段的民办高中、民办高校国家仍然是大力度扶持，规模达到20%规模。
虽然很多民办学校的教育主打非盈利存在，
但在实际运行中都是以赚钱为目的。
而且，相对公办学校，民办学校接受到的补贴和社会资金投入会更少。
所以，民办学校力求发展只能不断提高收费水平。
如今，民办教育已经形成了商业化、产业化的趋势。
三、教育平衡
要知道，在资本的巨额资金利诱下，无数公立学校里面的优秀老师，开始纷纷辞职，高薪加入民办学校。
想想，一个学校本来优秀级别的老师，却被各大民办学校“高薪挖走”。
而那些被资本加持的各大民办学校，又利用这些“ 好老师 ”，再加上贩卖焦虑，向家长收高价，有钱人的孩子才能入学。
这对于普通老板姓的父母来说是一种负担，对普通家庭的孩子来说，更是一种极大的不公平。
所以，普通孩子想要高榜提名更是难上加难。
教育局推进“民转公”，说到底，就是要让教育回归公共属性，
不允许搞生源掐尖和豪华教育，降低教育成本，推进教育公平。
今年，教育行业一浪接着一浪！
不仅是在瞄准家长减负，还在重视孩子受教育的公平性！
一切都在朝着公平、均衡的教育方向改革和前进！
有这么一段数据：
过去几年，国内985、211一流大学的大一录取新生，每个班级基本上都只有2到3个来自农村普通县城、农村城镇的学生。
每个班上其他的几十个名额几乎全都是被大城市中产以上的家庭的孩子霸占了。
相信在不久的将来，随着国家对教育行业的改革：
不管是富人的孩子，还是普通百姓的孩子，都可以享受公平的教育资源！
