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2019年12月，教育部、财政部公布《中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单》，学校成功入围国家“双高计划”高水平专业群立项建设单位，成为全国首批197所建设院校之一，进入全国高职院校第一梯队。学校的建设和发展进入新的历史时期。
站位高端，精心谋划，科学设计建设方案。党委书记赵继会作为学校“双高计划”建设的总设计师，按照“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的建设目标，根据龙江区域产业发展需求和学校实际，将“一加强、四打造、五加强”归纳为固本铸魂、改革引领、立德修能、高端服务、转型筑基“五大计划”基本框架，亲自执笔撰写建设总目标，带领核心团队高质量设计建设方案，科学规划学校未来五年的建设蓝图。学校以我省推荐院校第一位次报送教育部并顺利获得通过。
强化管理，精准施策，有序开展项目建设。“双高计划”实施以来，学校加强项目管理，建立组织机构，强化党政协同工作机制，实行项目工作组负责制。制定《“双高计划”建设项目实施方案》，出台《“双高计划”项目管理暂行办法》《“双高计划”项目建设专项资金管理办法》等制度，召开动员会、年度工作汇报会，将路线图转化为作战图，明晰分工，精准施策，开展绩效管理，为项目实施提供保障。
聚焦重点，精深部署，全面开展核心成果建设。学校围绕重点建设任务，定期召开项目推进会，总结阶段建设情况，解决建设存在的问题，求真务实，紧抓职业教育发展指导文件，紧盯核心成果，梳理统计国家职业教育重点改革任务，分析明确学校当前核心建设成果的优势、弱项和努力方向，制定《学校标志性成果建设规划（2022-2023）》，重点打造“六大建设成果”，为项目高质量建设奠定坚实的基础。
提质增效，精细推进，项目建设取得丰硕成果。学校实行建设工作月报告制度，完善专题网站服务功能，扎实推进项目建设任务，及时发布资金执行进度，梳理“一加强、四打造、五提升”十大项目建设成效，凝炼“龙职”经验，到2021年年底，数控技术专业群和9大建设项目完成建设任务185项、建设成果94项，形成了一批国家级、省级“高、强、特”建设成果。
数控技术专业群建设多点开花。创新“一集团、双主体、工学交替六对接”人才培养模式，获批建设“1+X”证书试点6个，开发8门精品资源共享课、9门数字化教学资源，建成国家级、省级技能大师工作室各1个，培育国家级技能大师1人，“龙江工匠”1人，学生技能大赛、创新创业大赛国家级获奖各1项，工业机器人虚拟仿真实训基地成为国家示范性培育基地，当选为“全国智能制造产业融合联盟”副理事长单位。
党的建设项目统领全局。思政课大赛获得国家级奖励3项，省级奖励14项，建成全省高职院校唯一的省级高校思政课名师工作室， 2名教工党员、1个党支部获评省委教育工委“两优一先”称号，入选2021年度全国高校思想政治工作优秀案例1项，获评“全省高校基层党建创新优秀案例”1项，学校晋升为省级文明校园。
打造技术技能人才培养高地。成果导向课程改革引领全国，“OBE课程实验室”立项25项专题研究与实践项目。教材建设成果全省领先，14部教材入选国家“十三五”规划教材，11部教材荣获我省首届教材建设奖优秀教材，11部教材成功入选全国技工教育规划教程。14门课程入选首批国家级优质课程课程，位列全国高职院校38位。37个专业申报“1+X”证书51个，开设课证融通专业课233门，培训学生2169人次。建成国家级生产性实训基地3个、省级2个、省级虚拟仿真实训中心2个。学生技能大赛获得国家级奖励15项，获奖数居全省高职院校首位。
技术技能创新服务平台建设稳步推进。建设华为ICT创新人才培养学院、逆向工程技术与增材制造协同创新中心、机器人与智能装备协同创新中心，制定《横向技术服务与培训工作管理办法》，催生了多项专利与研究成果，为龙江经济社会发展提供创新服务。
师资队伍建设成效显著。建成国家级“双师型”教师培养培训基地1个，培养省级教学名师7名、青年名师2名，省级教师教学创新团队3个，教师获得省级教学成果奖10项，获奖数量在全省高职院校中居于首位。2021年获省教学能力大赛一等奖5项，二、三等奖15项，获奖数量居省内同类院校首位。
校企合作项目建设取得新突破。国家产教融合发展工程规划项目——工匠楼建成并投入使用，建筑面积达2.3万平方米。与齐齐哈尔市、哈尔滨市双城区等地市县政府开展全方位、多层次、宽领域合作共建。红光产业学院获省教育厅认证，2项就业实习基地项目、5项定向人才培养项目入选教育部第一期供需对接就业育人项目名单，畜牧兽医职教集团获得国家级示范性职业教育集团称号，龙职•华为 ICT 产业学院入选教育部《2021年产教融合校企合作典型案例》。
服务发展水平不断提升。成人学历教育在校生规模达到10677人，专科在校生规模位居全省首位。持续8年对绥化市明水县通泉乡富强村开展精准扶贫、乡村振兴。2021年各级各类培训突破3万人次，“龙知网”上线课程362门，为15万人提供优质服务，荣膺中国互联网教育“停课不停学”突出贡献院校奖。
学校治理水平持续提升。“铺路石”文化体系初步建成，制度建设逐步完善。适时进行机构调整，整合成立5个新机构。深化职称评审制度改革，完成职称直聘工作。实施绩效工资改革，实现了多劳多得、优绩优酬的分配导向。作为全国首批27所教学工作诊断与改进试点院校，顺利通过国家诊改委复核。
信息化建设水平显著提高。完成双星型机房建设，升级改造全校网络核心设备，主干传输速率可达到10Gbps，校级数据量达1000万条。校务服务实现线上“一网通办”“网上办”“掌上办”，教学信息化管理体系初步形成， “一站式”服务大厅投入使用，“一卡通”系统已平稳运行，校园生活更加智能便捷。
对接国际标准开展专业建设。15个专业通过国际工程教育认证（TAC-AD）和科技教育认证（GTAC-AD）。与尼泊尔银山酒店管理学院挂牌“龙职国际旅游酒店学院”，开展“中文+技能”援助项目，开发《对外服务汉语》课程并上线运行。与华为技术有限公司合作，对俄开发培训教材及培训手册，两期参训人数为50人。酒店管理专业开展HTMP课程培训，培训学生118人次。
目前，“双高计划”建设已成为学校发展的助燃剂，全校上下以饱满的热情积极投入“双高计划”建设，找痛点、补短板、练内功，培育和积淀特色，全面提升人才培养质量和社会服务水平，推动学校发展迈向新台阶。
