“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。千百年前，诗人刘长卿用十个字就勾勒出风雪之夜，闻犬吠知人归的情境，那份人与犬在自然中温馨和睦的情感在今天依然具有共鸣。犬作为人类最早驯养的动物之一，在我们的生活中一直扮演着特殊角色。无论是守护者、伙伴，还是队友和家人，这种人与犬之间的纽带，跨越了时空，贯穿了人类文明的发展。
青少年是未来的领导者、决策者和社会建设者，在文明传承的道路上扮演着重要的角色。1月17日，吴起宠物工作室·PFH治疗犬公益项目联合暖暖公益来到了上海闵行实验高中，开展了“2024青少年·生命教育主题课程”，让动物辅助教育课程真正走进高中，课程内容包括小动物科普、生命教育和宠物职业体验。
伴随着同学们的掌声，PFH治疗犬公益项目的创始人吴起老师来到了台上。吴老师先对同学们做了两个简单的小测试，通过问答的方式了解到了同学们是否养过狗狗、认识多少犬的品种等基本信息，随后通过图文和视频向同学们介绍了犬行为，日常生活中与狗狗互动的注意事项，如何正确地与狗狗建立联系等内容。
当天吴老师还特别邀请了他的小助教——治疗犬尤达，上台为大家做示范。只听吴老师一声令下，台下的尤达便迅速响应，迈着轻盈的步伐穿越了大半个观众区，稳健地走到了舞台上。娴熟可爱的模样让台下的学生们激动地鼓掌欢呼，为尤达的出色表现喝彩。吴老师和尤达默契配合的背后是彼此在日常相处中建立的深厚情谊，更离不开专业知识的掌握和日积月累的训练。
接下来由PFH治疗犬公益项目的志愿者们自导自演的情景剧将现场的气氛推向了高潮。剧中以人与动物的关系为主题，通过志愿者和治疗犬们精彩的演绎，让学生们更加深入地了解到小动物的情感和科学文明养宠的意义。随后在吴老师的讲解和志愿者的引导下，学生们学会了如何正确的和小动物接触，在感受它们友善温情的同时也知道如何保障自身安全。
为了让课堂中的内容得到更好的延续和发展，我们在学校还建立了治疗犬公益社团，让学生们通过参与社团活动来体会关爱与责任，更加尊重和敬畏生命。同时还能提升他们的社交和实践能力，明确未来职业方向，获得身心健康方面的促进。我们相信，这些青少年将成为推动人与动物和谐共生的强大力量。感谢所有合作伙伴的信赖与支持，期待未来继续携手，为更多孩子的成长贡献力量！
