1960年赤峰四中教室
1966年,赤峰四中实行场管校,改成“赤峰制药厂东方红中学”。1970年,第一届九年制学生毕业,同年与十小、十一小合并为“第七人民子弟学校”,正式改为九年制学校(1972年中小学再分开)。
1978年,赤峰四中被确定为盟重点中学;2009年,英才学校并入四中;2010年,赤峰四中晋级“赤峰市示范性普通高中”;2012年考出赤峰市理科状元。
截至2020年7月,赤峰四中已满六十年的办学历史。学校现有教学、生活、活动三大区域。校园占地面积46675平方米(约70亩),建筑面积26000平方米,共有56个教学班,在校学生2600余人,在编教师328人。
1971年赤峰四中文科毕业生合影留念
赤峰四中文化底蕴深厚,多年来创建了良好的人文基础和社会声誉,积累了许多成功经验,走内涵发展之路,走素质教育之路,形成了一定的办学特色。
在赤峰四中的校园内,每天都在发生着动人、愉快、令人难忘的故事,这里的每一个角落,都在见证着无数学子的青春时光,见证着每位老师的无私奉献,见证着师生之间的深厚情谊,更见证着每一个“四中人”为了四中更美好的明天而努力奋斗的光辉历程!
“夏日”与“永恒” 刘名炎打来电话时,我正准备去上晚自习。他说,要乘今晚的火车回学校,发车前恰好有一点时间来看我。 我坐在教室里,等待着他到来,想象他如今的模样。正想着,一个高高瘦瘦的男孩子已经站在了门外。我迎出去,打量他,依然是原来的样子,但是长高了些。他走上来,轻轻拥抱我,这使我有些吃惊,当年的他,是那样不善表达的一个孩子啊。 1984年赤峰四中教学楼 他是我班上一个特别刻苦专注的学生,教室里如果有一个人在学习,一定是刘名炎。我欣赏这个勤勉的孩子,希望其他学生也能如他一样专心致志,热情向上。当我称赞他时,同学们鼓掌,朝着他笑,他常常面无表情,既不腼腆低头,也不回头表示一下回应。他就是这样似乎有些木讷。 我喜欢机灵活泼的孩子,也喜欢质朴浑然的孩子。 之后他去读大学,好几年再没有见面。节日里他发祝福的短信给我,然后又好久没有消息。现在,他兴奋地告诉我,刚刚从美国交流实习回来,并把一个精致的小袋子放在我面前,是特意为我带回的礼物。 1986年赤峰四中外语组教师合影 我微笑着,听他讲异国他乡的见闻,随着他的讲述,脑海中是不断变换的一幅幅美丽画面,我同时也看到了一个孩子的成长,如竹子拔节一般,一节节长高,越长越欣喜,越长越茂盛。时光渐去,年纪渐长,我清晰地感到,注视着一个个年轻的生命不断生长,是一种多么真实的幸福。 “成功,需要坚持不懈的努力和不计成败的洒脱”,他告诉我,当年我讲过的这句话,他一直记在心里。我深深点头,相信在通往未来的路上,他会如当年一样执着勤勉,心里装满美好热烈的渴望。 他要走了,我习惯性地想要嘱咐些什么,更多的话却没有说出,目送他背着旅行包匆匆下楼,只有无尽的祝福在心里。 1987年赤峰四中高三三班全体师生合影留念 女儿最喜欢拆看礼物,我把小袋子交给她,打开看时,是一套精致的香水,还有一袋黑黑的巧克力可可豆。 豆豆给女儿,香水自己留下了。 这是我粗糙的生活中第一款香水。 女儿说,这是时尚杂志经常提到的一个品牌,它们都有好听的名字,一款名为夏日,另一款名为永恒。 我想到这个孩子为了给我买礼物,也许会节衣缩食,现在,他正坐在夜行的火车上,舍不得买一张卧铺票,却记得从万里外带礼物给我。 1988年高三全体教师合影 这是我在赤峰第四中学从教的第十八个年头,偶尔,一种莫名的倦怠会突然袭来,而这样一些深切的感动,会拂去心上的尘埃,如春日带着香气的风,久久徜徉在我心头。 做人师,不做经师 今天的一件事,让我陷入深思。今天我们学到必修一的第三单元。课上的一切教学活动正在有条不紊地进行,但我发现有一名同学总是处于游离状态,不能集中注意力。我走过去看她的课本和笔记,发现这节课的内容一点儿没有。我很生气,但还是强压怒火,问她“怎么了?怎么不学习?”她不吱声。再问还是不回答。我让她下课后向我说明情况。 来到办公室,还没等我问,她好像多天的压抑终于找到了释放的出口,“老师,我姥姥上午去世了”。说完,眼泪便再也止不住,像夏天午后的雨点一样劈里啪啦地打在自己的衣服上。我一时语塞,竟不知该如何安慰她。原来是至亲的离世让她陷入深深的悲痛而不能集中注意力上课。我庆幸自己没有劈头盖脸对她一顿训斥和责备,等她稍微平静些了,我才说了些安慰和鼓励的话,并告诉她课后把这节课的内容补上,不懂的地方再来问我。 1990年赤峰四中春季运动会开幕典礼 通过这件事,我意识到,不管是我们成年人,还是正处于青春期的学生们,每个人可能都不知道别人正在经历着什么。所以作为老师,我们要多关爱我们的学生,多与他们沟通和交流。正如一位知名人士所言“没有爱就没有教育”。换句话说就是,先有爱,然后才有教育。我们要做人师,不做经师。 赤峰四中文联 记得那是暑假的某一天,艾大哥见了我,说:“我们打算创立自己的文联,你有空写些稿子发过来。” 我一愣,文联?写稿?这是多遥远的事,远得早不属于我的生活,于是漫不经心、没心没肺地答道:“写稿,有什么好处?”(看看我的境界) “写得多,写得好,带你去采风。” 我立刻觉得这事更离谱了,便很快将它忘却了。 这样判断一件事,是符合我的性格的,我是心智模式极强的人,对新事物一贯抱怀疑态度,觉得文联采风这样的事,也就是说说,不会轻易实现。 后来,后来是怎样写了第一篇稿子,已经忘记了。只记得大概一年后,忽然收到一个通知:文联成员明日早6时到学校大门口集合,自备口粮去采风。 我开始在家里高调宣扬我的采风,一边应对老公、女儿的打趣,一边兴奋地打点行装,无论如何,我们实实在在地坐在了北行的大巴上,朝着克什克腾旗黄岗梁进发了。 旅行,在人们的生活中,早已不是新鲜事,但采风是完全不同的。山水草木,月色鸟鸣,在我们的眼里、心中,皆溢满别样的情致。仿佛有一种神秘的力量,带我们飞离了平常的自己,痛饮啸歌,吟风赏月,蓦然发现,原来自己的心中还藏着另一个自我,可以如此自由快乐,没有挂碍。 采风回来很久了,大家依然念念不忘黄岗梁月下的狂歌,被我们搅得彻夜不息的犬吠,清晨宁静的山林,漫过山林的温暖晨曦…… 无需组稿,每个人都情不自禁,想表达点什么,采风的实效,果然不一般。 不久,出版了赤峰四中文联的第一本文集——《足迹》,淡绿色的封面,浅浅的足印,我想每个人看到这个封面,感知是不同的,文联的同伴们当是感触最多、最深。 从此,文联,采风,成了一件踏踏实实的事情,当我们散落在各自的生活里,俯首于案前,出入于菜场,拥挤于街市,心事漫漫,行色匆匆,偶一举头看到天边的云,想及某一日即将到来的一次疯癫的出行,心中总是喜悦的。 下一年,我们再游黄岗梁,相逢了那里的初雪,雾凇,黄冈梁深秋的冷峻;再一年,游赏了达里湖宁静的蔚蓝,阿斯哈图奇异的石林,克旗广袤的大地草原;一个月前,我们刚刚从通辽回来,大青沟深秋多彩的森林,塔敏查干沙漠洁白的沙海,还铺展在眼前,久久不去。 就这样,四年过去了。 四年,会在人生中留下什么痕迹呢?也许是鬓边的几缕白发,也许是一桩欲说还休的心事,也许是一件将成未成的事功,对于我们,除了这些,还有静静立于案上的四中文联文集四本,《足迹》《天下醉美》《风景这边独好》《这是一片乐土》,这些可爱的名字背后,留有我们在山水间恣意的笑声,记忆中的星光湖水,生命中一段快乐的光阴,你和我,我们这些心中装着另一片海的人,一同走过的光阴。 蓝天上漂浮的,已经是初冬淡灰色的薄云,又在期待着来日的山水之约了。 1 “和风容与贺母校华诞,清阳矅灵映塞北蓝天。一甲子拼搏岁月如歌,六十载耕耘共谱新篇。”现如今,赤峰四中以“全面发展、立德树人”为办学宗旨,以“精致教育、自主发展”为办学理念,以“学校管理扁平化、德育活动课程化、课堂教学精致化”的管理模式,做精做强“市级示范校”,已形成全市“优质精品高中”品牌。 本文为原创,未经允许严禁转载,一经发现,追究法律责任