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“小宠安家”
麓湖小学
二年级（6）班
社会实践活动圆满收官！
“宠物友好城市”
“全国对待宠物最友善城市”
“对宠物友好度最高的城市”……
没错，这正是我们生活的城市——成都！
如今，随着生活水平的提高，越来越多的宠物以家庭成员的角色进入家庭，最多的就是猫狗。我们的城市中充满了对宠物的关爱与包容。但是我们仍不难发现很多养宠问题，例如科学饲养问题，宠物买卖与遗弃问题，宠物抚养与照料问题等。为了帮助孩子增长科学饲养宠物的知识，养成良好的“养宠三观”，增强爱护小动物的意识，培养社会责任感，四川天府新区麓湖小学二年级（6）班全体师生特别策划“小宠安家”社会实践公益活动。本次班级活动家校社联动，在真实的场景中，自然生发，让学生去发现和解决问题，体验和感受生活，通过小组合作的形式，发展学生的综合应用能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。
做海报、争代言，小宠物官上线
一年级上学期，一只小鹦鹉飞来了二年级六班，因寻找主人无果，便收养在班级，孩子们为其取名为“66”。通过一年多的饲养与照料，孩子们也逐渐有了一些自己饲养的心得以及爱护小动物的体会。在第一期主题班会活动中，孩子们踊跃分享照顾66的经历，了解科学养宠的知识，并制作成宣传海报。
做科普、传理念，空降神秘嘉宾
在第二期班会活动中，二年级六班老师特别邀请到宠物医院王思凡院长进行课程讲解。在课上，王院长向孩子们讲解了小宠物的喂食、疫苗接种、身体保健等方面的问题，并结合实际情况进行案例分析，让孩子们明白到科学饲养小宠物是多么重要，也提高了他们对小动物保护意识。
重实践，亲上阵，共筑爱心家园
第三期，孩子们结合前两次学习的知识和经验，在麓湖社区红石公园进行了一次面向社会的实践活动。活动一开始，各实践小组纷纷走出班级活动范围，面向社区路人，宣传科学饲养小宠物的知识，用自己的方式传递科学养宠观，许多路人听后都为孩子们的行为点赞，并积极留下签名。接着以大家庭组为单位，利用收集的废旧材料给流浪小动物们制作小房子，为它们打造了一个个温暖的家。宠物小家制作完成后，各实践小组阐述自己的设计理念和想法。最后，宠物小家均捐赠给麓湖共益会，由专业的叔叔阿姨们帮忙安置，希望能真正地帮助到流浪小动物。同时，麓湖共益会也特别感谢二年级六班为社区发展做出的贡献，为班级颁发了公益证书。
本次活动第三期不仅有学生、老师、家长们的参与，二年级六班还特别邀请到了麓湖社区“萌宠社”蒋女士，她为孩子们现场分享了一些照顾小动物的知识，并呼吁大家给予动物们同等重量的关爱，尊重生命，善待动物。
此外，学生及家委会代表也分别对本次活动表达了各自的所感所想，希望在大家的共同努力下，促进社会责任感和道德观念的和谐发展。
“小宠安家”社会实践活动精彩纷呈，让小朋友们从多个角度了解科学饲养小宠物的方法和技巧，培养了他们的爱心、责任感以及提升综合应用能力。
学校没有围墙，链接世界之路就在脚下，未来我们将与孩子们一麓童行。
文稿 撰稿人：舒可薇妈妈
