9月8日下午，华中农业大学第39个教师节庆祝会在国际学术交流中心一楼报告厅隆重举行。校党委书记高翅为从教30年教师代表颁发“光荣从教30年”纪念牌，并号召广大教师秉承家国情怀，勇担强国复兴使命，涵育高雅德行，弘扬高尚师德师风，厚积学养，锤炼高超育人本领，做到“躬耕狮山杏坛、强国复兴有我”。
“光荣从教30年”教师代表、获奖教师代表、学校领导班子成员、管理与服务机构及各学院主要负责同志、新入职教师代表、学生代表参加庆祝会。校党委常委、副校长杨少波主持庆祝会。校党委书记高翅为“光荣从教30年”教师代表颁发纪念牌（徐行 摄）
学生代表向“光荣从教30年”教师代表献花（ 徐行 摄）
高翅与“光荣从教30年”教师代表合影留念（匡敏 摄）
2023年，学校共有22名教师光荣从教30年。校党委书记高翅首先为“光荣从教30年”教师代表齐德生老师、彭秀丽老师、张斌老师、魏开建老师、王巧华老师、张国忠老师、郭爱玲老师和刘睿老师逐一颁发了纪念牌。伴随着热烈的掌声，学生代表登台为老师们献上鲜花，表达对老师们崇高的敬意和节日的祝福。 张国忠教授代表“光荣从教30年”教师发言（匡敏 摄）
首届全国十佳农机教师张国忠教授代表“光荣从教30年”教师发言。他深情讲述了从教30年间，自己作为参与者和建设者，与华农共成长的点滴故事。他表示，作为华中农业大学这个优秀集体中的一员，将继续秉承华农文化，继续以积极、热情的态度投入教学科研工作，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生们的成长提供更好的指导和帮助，积极开展科学研究，提升科研能力和科研水平，继续发挥领头羊、核心骨干和传帮带的作用，引领团队发展、学科发展、青年教师发展，促进教师和学院的教学、科研工作比翼齐飞，为学校事业高质量发展贡献更大的力量！“怎能诉完你的恩情，怎能道尽对你的敬意，怎能报答这人世间最深沉的爱意，只愿成为你，成为你！”由2021级本科生陈昱晓、刘军一、刘文斌、万欢四位同学带来原创诗歌朗诵《只愿成为你》，声情并茂的献词表达了对老师们无尽的感恩和崇高的敬意。随后，校领导高翅、姚江林、王从严、王建鸿、郭刚奇、严建兵分别为人才培养类、人才团队类、学科类、基地类、成果奖类、科技成果类和荣誉类等获奖集体代表与个人颁发了荣誉证书。程其娈老师作为2022年度获奖教师代表发言（ 徐行 摄）
湖北省第八届高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、工学院程其娈老师作为2022年度获奖教师代表发言。她从“热爱”“创新”“传承”三个方面分享了教学感悟。她表示，将一直铭记教学的乐趣和意义，保持热爱，持续创新，坚守传承，躬耕教坛，潜心为中华复兴而育人！最后，高翅以《躬耕狮山杏坛 强国复兴有我》为题作总结讲话。高翅代表学校、代表李召虎校长，向全校教职员工致以节日祝贺和衷心祝福。他指出，在建设教育强国的进程中，培养一支“经师”与“人师”相统一的高素质教师队伍具有基础性、先导性、全局性的作用。他强调，建设特色鲜明世界一流大学，需要“躬耕狮山杏坛、强国复兴有我”的执着，需要每一位老师做“四有好老师”的自觉，当时代“大先生”的笃行。高翅就如何做到“躬耕狮山杏坛、强国复兴有我”谈了三点认识。一是秉承家国情怀，勇担强国复兴使命。他表示，爱国是人世间最深层、最持久的情感，也是千百年来我国知识分子的优良传统和责任担当。我们今天秉承家国情怀，不仅仅是要有“爱国情”，更要有“强国志”“报国行”。也就是想国家之所想、急国家之所急、研国家之所需、育国家之栋梁。要把服务教育强国、科技强国、农业强国作为坚定志向，善于把教书育人工作融入党和国家事业的大棋局，锚定建设特色鲜明世界一流大学，锚定建设世界农业科技创新和人才高地，不负韶华、追求卓越。同时，一个民族最深沉的精神追求，一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。要引导青年一代增强做中国人的志气、骨气和底气，树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，把爱国主义作为青春最鲜明的底色，自觉与祖国同行、为人民奉献。二是涵育高雅德行，弘扬高尚师德师风。高翅指出，师德有三个层次。首先是作为社会一份子的公德，也就是模范遵守公序良俗；二是作为专业技术人员的职业道德，比如敬业精神、学术诚信；三是作为人类灵魂工程师的仁德，仁者爱人，把爱作为教育的灵魂。高翅强调，新时代的教育工作者，要始终坚持以德立身、以德立学、以德施教，“视学生如己出”，在自由、平等、友善的师生关系中，以人格魅力、模范行为当好学生为学、为事、为人的引路人。三是厚积学养，锤炼高超育人本领。高翅列举了联合国教科文组织在第三届世界高等教育大会上发布的题为《超越极限：重塑高等教育的新路径》（Beyond Limits：New Ways to Reinvent Higher Education）的会议文件中提出的高等教育未来发展的六大变革方向，并指出，这六大变革方向，很多都与我校第十次党代会报告，与学校2023年教育思想大讨论所倡导的五个观（树立正确的人才观、科学的质量观、卓越的教育教学观、高远的学习观、系统的管理服务观）相契合。也坚定了我们必须三全育人育全人、五育融通育英才、师生融乐融真情、全面发展谋复兴；必须转变教育教学方式，从知识传授向价值塑造、能力培养、知识创新“融为一体”转变，从专业教育向通专融合教育转变，从专业化培养向个性化培养转变。倡导并鼓励教授特别是高岗教授多讲基础课，尤其要讲本科大一、大二的基础课，进而更好地为学生的学术发展、终身学习培根铸魂、启智润心。高翅表示，尊师重教是中华民族的优良传统，也是狮山杏坛的优良传承。在新时代，尊师重教也拥有了新的内涵。尊师就是要尊重老师们的首创精神，关心老师们的职业发展，珍惜老师们的劳动成果，做到“学术多问计学者，育人多倾听师生”，让老师能够潜心向学、静心育人。重教就是要把教书育人作为第一职责，做到人人事事时时处处皆育人，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，将高标准、严要求的办学真谛转化成每一位华农人的行动自觉。“教师是天下最幸福的职业，因为我们每天与青春作伴！”高翅祝愿所有教师快乐工作每一天、幸福生活一辈子！
